¿POR QUÉ NEWTON 3?
MOTIVACIÓN
Creemos que la percepción del alumnado sobre los drones dista mucho de entender su utilidad y beneficios para la sociedad.
Por ello, buscamos familiarizar al alumnado con estas tecnologías, incluyendo sus características técnicas, leyes de la física, normativa aplicable, sus usos y potenciales beneficios. Además, exploraremos las oportunidades laborales que pueden ofrecer y cómo contribuyen a campos como la filosofía STEAM, el Pensamiento Computacional y el desarrollo de softskills.
Este proyecto combina elementos divulgativos y lúdicos. Por un lado, ampliaremos conocimientos y, por otro, aplicaremos habilidades como la programación en diferentes lenguajes y diversas competencias mediante una competición de vuelos en un circuito de obstáculos diseñado por los alumnos, donde aplicarán sus conocimientos en robótica y tecnología.
METODOLOGÍA
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje basado en retos
- Flipped Classroom
- Aprendizaje entre iguales
- Softskills
- Aprendizaje Servicio
- Integración y diversidad
- Colaboración docente
- Cooperación entre centros de diferentes etapas educativas
MULTIDISCIPLINAREIDAD
OBJETIVOS
PARTICIPAN








COLABORAN









